通知公告

    育仁中学2007—2012年发展规划

     
    重庆市育仁中学校
    20072012年发展规划
     
         2007年9月,育仁中学校进行了换届,产生了新一届领导班子,新一届领导班子将在区委、区府和区教委的正确领导下,团结带领全校教职工,紧紧抓住重庆主城区2010年普及高中阶段教育、“二环绕城公路”即将通车、南华中学马上搬迁的大好历史机遇,励精图治,奋力拼搏,重振育仁中学雄风,再创育仁中学新佳绩,为此,特制定育仁中学新的五年规划。

    一、指导思想
           坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和努力构建和谐校园、学习型校园,以区府、区教委相关领导关于“育仁中学发展要注重三个着力”和“初高中并力发展,以初中的率先发展带动高中”的重要指示精神为指导。

    二、现状分析

    (一)学校发展机遇和优势
    1、学校刚换届,新的领导班子团结拼搏,锐意进取,干事有新鲜感,特别是主要领导从城区重点中学带来先进的思想观念和管理经验。
    2、有一支充满朝气,敢打硬仗,素质优良,吃苦耐劳的教师队伍。
    3、学校环境优美,社会干扰小,办学历史悠久,有深厚的文化底蕴,丰富的自然资源和较齐备的硬件设施、设备。
    4、学校面临前所未有的发展机遇:市委市府统筹城乡教育均衡发展政策,渝北区2010年普及高中阶段教育,“二环绕城公路”的通车,南华中学的即将搬迁,龙兴经济的迅速发展和国家级古镇的打造。

    (二)面临的挑战和存在的主要问题
    1、教职工福利待遇偏低,工作积极性不高;某些认识不到位,不统一,凝聚力不强。
    2、青年教师较多,经验不足,素质有待提高,工作压力不够,学校未形成一套能上能下的管理机制,长期以来吃大锅饭突出,对教师的培养、培训由于经费的欠缺而力度不够。
    3、学校自身造血功能差,经济基础薄弱。
    4、近几年来,学校整体教学质量有下滑的趋势。
    5、工会、教代会的参政议政,民主监督作用乏力,校务公开流于形式。
    6、学校人事管理跟不上形势的发展:行政成员缺乏评价监督机制,教职工的请假、签到、坐班等不刚性,聘请临时工有遗留问题。
    7、城市化、工业化的加速推进,农村学校有更加边缘化的危险,“绕城公路”的修通,也是把双刃剑,也将会带走更多的骨干教师和优秀学生。
    8、学校管理机构不精干,某些管理程序不顺,一些开会和办事效率不高;某些管理制度不够完善;某些奖惩机制不够健全;而一些制度又束之高阁,落实执行显得不够。
    9、学校招生机制不灵活,招生工作力度不大。
    10、学校的宣传渠道不畅,良好形象和优质品牌没有树立、打造起来。
    总的情况是机遇与挑战并存、成绩与问题同在,学校面临的挑战大于发展机遇,总的造血功能差,持续发展后劲不足,新形势下一些问题凸现,这应引起学校领导班子和全校教职工的高度重视和注意。但大家认识到问题所在,知耻后勇,发奋图强,奋力拼搏,可以把压力变为动力,把劣势变为优势,不仅能扭转这被动局面,还能再创佳绩,重铸育仁中学的辉煌。

    三、奋斗目标
    学校五年发展的总体思路为:一个定位(农村高完中),两个确保(教育教学质量稳步提高,校园的安全稳定和教育教学秩序正常),三个发展阶段(打基础,重建设,回头看),强化四个意识(质量立校、管理强校、科研兴校、节约办校),抓好五项工作(德育、教学教研、后勤、党群团、退协工作)。
    具体奋斗目标:
    1、福利待遇
    (1)确保教职工福利待遇每年增长15%,具体是从以前的人均5000元/年增长到2012年人均10000元/年左右。(此条要与今后执行的绩效工资不矛盾方能实施)
    (2)建立学校教职工健康检查与外出学习考察制度。(建议一年外出学习考察,一年区级以上健康体检)
    2、办学规模
    利用御临、天堡合并到龙兴之机,力争将两地初中合并到我校,使我校班额达到50个以上(初中30个左右,高中24个左右),学生人数达2500人以上,教职工稳定在200人左右。
    3、教学质量
    高中:巩固率达70%以上,高考上线率达市平,打造1—2个亮点(发展特长生等),教学水平赶上并超过1—2所区内联招学校。
    初中:联招上线率居全区中上水平,逐渐赶上并超过长江片学校;普高上线率70%以上,三年巩固率达100%。
    4、办学目标
    每年要保持渝北区教学督导评价一等奖;争创市级特色学校;创建市园林式单位和绿色学校,市级文明单位和文明礼仪示范学校;市级科研课题《校本教研促进农村高中教师专业化发展策略研究》按期圆满结题并获奖,力争再申报三项1—2个市区级教育科研课题。
    5、内部管理
    民主管理,科学决策;实现高效化,规范化,现代化,制度化。建立切合实际,且能上能下的奖惩机制,充分调动各类人员的积极性。
    6、德育管理
    规范好学生的行为习惯,落实好德育管理的有关规定,培养好学生的团结协作精神和集体荣誉感,班级管理要实行定性、定量相结合,使校风校貌,进一步好转学校声誉要在社会、家长、学生中具有良好赞誉。

    四、具体措施
    (一)软件措施建设
    1、认真遵守教育法律法规,全面贯彻党和国家教育方针及素质教育要求,强化依法治校的理念,坚持以人为本,促进师生共同成长,构建和谐校园和学习型校园。
    2、加强教职工思想作风建设,扎实开展校本教研,建立一支业务过硬、作风优良、乐于奉献的教师队伍。
    3、建立健全并重新学习一系列规章制度;强化管理,着力常规制度落实。
    需建立健全的制度:《育仁中学初、高中毕业班奖励及分配制度》、《育仁中学优秀教学奖评定方法》、《育仁中学关于执行各类人员津补贴新标准的建议》、《育仁中学评职方案》(已制定需完善)、《育仁中学教师调动方案》等。着重抓好的常规制度:《育仁中学教职工常规管理办法》、《育仁中学教学管理常规》、《育仁中学德育管理制度》等。
    4、建立网络化和无纸化办公体系,促进办公手段的现代化发展;加强培训,提高操作技能和现代办公意识的自觉性;教师所交材料均为A4纸打印。
    5、要狠刹“三风”(吃喝风、玩耍风、吹拍风),厉行节约,反对浪费,(如车、水、电话、纸张等的使用);公费购物,招待费,财产管理等要严格审查各个环节。
    6、创新党、团队和退协工作思路,为学校的发展发挥模范、参谋助手作用。加强党建工作,做好组织发展工作,党总支力争2009年发展为党委。
    7、建立育仁中学生活服务部,切实为全校师生服务,为教职工谋利。

    (二)硬件设施建设
    1、建造初中部食堂,投资25元。
    2、修建初中部学生公寓,投资100万元。
    3、修缮初、高中部破损围墙,建造初中部大门,投资20万元。
    4、改建高中部教学区厕所,投资10万元。
    5、改造高中部操场(主要是疏通排水系统),投资2万元。
    6、拉通高中部天然气,改造高中部自来水管道,投资40万元。
    7、力争上级部门支持,建造高中部综合大楼,投资300万元。
    8、建立完整的校园广播系统,投资3万元。
    9、购交通车一辆,投资20万元。
    10、新建微机室一个,增添微机50台,投资20万元。

    五、2008年具体实施目标
    1、办学规模:高一新生人数达到350人以上,初一新生人数达到300人以上,加强控流工作,提高巩固率。
    2、积极配合龙兴镇政府2008年工作计划,接通学校本部天然气。
    3、确保教育教学秩序正常和校园安全稳定。
    4、2008年作为育仁中学制度建设年。
    5、建好初中部食堂、学生公寓、厕所等工程。
    6、抓好毕业班工作,确保完成一级目标,力争达到三级目标。
    7、成功创建市级绿色学校。

    六、监督实施
    1、制定育仁中学教职工行为规范和文明礼仪;进一步明确行政成员的职责分工,建立行政干部管理工作机制,实施奖惩督促制度。
    2、广采民智,凝聚民力,充分发挥工会、教代会的参政议政,民主监督作用,工会、教代会活动一定要按常规开展。
    3、建立信息反馈机制,畅通信息流通渠道,通过召开教师沙龙会、学生家长会、学生代表(或团队代表)座谈会等了解方方面面情况,即时解决存在的问题,迅速推动学校工作顺利开展。



    编辑:宾云平

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